Linguagens e Códigos
quinta-feira, 12 de setembro de 2013
quarta-feira, 28 de agosto de 2013
terça-feira, 16 de julho de 2013
O
computador vai substituir o professor?
Quero começar citando a fala do indiano Sugata
Mitra, que é professor de Tecnologia Educacional da Newcastle University, na
Inglaterra e professor visitante do Massachusetts Institute of Technology, o
famoso MIT.:
“Se existe um professor que pode ser substituído por uma máquina, é porque ele
realmente merece ser substituído”.
É uma resposta provocativa que nos leva a uma reflexão sobre os
métodos que estamos usando em nossas aulas. Será que estamos sendo inovadores?
Dinâmicos? Buscando diferentes formas de atrair a atenção dos alunos, cujo
perfil atual é bem diferente dos modelos anteriores?
Mitra também relata que as
crianças ficam mais confiantes, a autoestima
cresce, a postura muda. “Elas dizem para si mesmas que são capazes de fazer o
que as outras crianças fazem, mesmo que não tenham a mesma condição
financeira”.
O computador auxilia o professor, é uma das ferramentas que o
professor tem para que ocorra a aprendizagem, não é o único. Temos também a
oratória, a música, os contadores de história, as “piadinhas”... O processo
ensino-aprendizagem é muito dinâmico e tem que ser constantemente renovado para
não cair no marasmo. Mas cuidado, não podemos esquecer que coisas muito prontas, perdem a graça.
Os jovens gostam de descobrir coisas, desvendar mistérios, fazer
pesquisas, desde que o professor estimule e coordene bem as atividades, isto é,
tenha foco definido, com objetivos claros e direcionados.
Eu sou a favor da tecnologia e acredito que o computador veio nos
auxiliar, jamais nos substituir. Estamos trabalhando com seres humanos que
necessitam se relacionar e interagir.
Vanda Ap. de Souza Crivillari
domingo, 23 de junho de 2013
segunda-feira, 27 de maio de 2013
quinta-feira, 23 de maio de 2013
segunda-feira, 13 de maio de 2013
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